[1]
Н. Керімбаев, Р. Шадиев, и Ж. Өмірзақова, «ЭФФЕКТИВНОСТЬ ЧАТ-БОТА КАК СТУДЕНТООРИЕНТИРОВАННОГО МЕТОДА ОБУЧЕНИЯ», Phys-Math, т. 81, вып. 1, сс. 223–229, мар. 2023.