В статье рассматриваются вопросы формирования познавательного интереса к предмету информатики, а также навыков самостоятельной работы по приобретению новых знаний, развития мышления, памяти, внимания. Современный учитель информатики призван не только обучать и воспитывать школьников,
развивать у учеников интерес к предмету, который дает большой эффект в формировании знаний и
способствует активизации процесса восприятия знаний и мыслительной деятельности, но и должен уметь
организовать внеклассные мероприятия. Актуальность данной темы отвечает новым требованиям образования в области информатики. В статье описан опыт проведения внеучебной работы при изучении методики преподавания информатики. Поэтому целенаправленная методическая подготовка будущих учителе