Перейти до головного Перейти в головне навігаційне меню Перейти на нижній колонтитул сайту
Абай атындағы ҚазҰПУ Хабаршысы. Физика-математика ғылымдары сериясы

КОРРЕЛЯЦИЯЛЫҚ - РЕГРЕССИЯЛЫҚ ӘДІСТІ ЖОҒАРЫ ОҚУ ОРЫНДАРЫНДАҒЫ ТӘУЕКЕЛДЕРДІ БАСҚАРУ ҮШІН ҚОЛДАНУ

Жарияланған December 2025

0

А. Серіктаева+
Д. Серікбаев атындағы Шығыс Қазақстан техникалық университеті, Өскемен
Ж. Рахметуллина+
Д. Серікбаев атындағы Шығыс Қазақстан техникалық университеті, Өскемен
Р. Мукашева+
Д. Серікбаев атындағы Шығыс Қазақстан техникалық университеті, Өскемен
https://orcid.org/0000-0002-4722-4576
Р. Мухамедова +
Д. Серікбаев атындағы Шығыс Қазақстан техникалық университеті, Өскемен
https://orcid.org/0000-0001-5665-6808
Д. Серікбаев атындағы Шығыс Қазақстан техникалық университеті, Өскемен
##plugins.generic.jatsParser.article.authorBio##
×

А. Серіктаева

магистр, математика кафедрасының оқытушысы, Д. Серікбаев атындағы Шығыс Қазақстан техникалық университеті, Өскемен қ., Қазақстан Республикасы

Д. Серікбаев атындағы Шығыс Қазақстан техникалық университеті, Өскемен
Д. Серікбаев атындағы Шығыс Қазақстан техникалық университеті, Өскемен
##plugins.generic.jatsParser.article.authorBio##
×

Р. Мукашева

техника ғылымдарының кандидаты, математика кафедрасының қауымдастырылған профессоры, Д. Серікбаев атындағы Шығыс Қазақстан техникалық университеті, Өскемен қ., Қазақстан Республикасы,

Д. Серікбаев атындағы Шығыс Қазақстан техникалық университеті, Өскемен
##plugins.generic.jatsParser.article.authorBio##
×

Р. Мухамедова

магистр, математика кафедрасының аға оқытушысы, Д. Серікбаев атындағы Шығыс Қазақстан техникалық университеті, Өскемен қ., Қазақстан Республикасы

Аңдатпа

Жұмыстың мақсаты математикалық әдістерді қолдана отырып, жоғары оқу орындарында өзекті тәуекелдерді басқару. Еліміздің өңірлік жоғары оқу орындарына түсушілердің санының төмендеуі стратегиялық даму бағдарламасындағы басты тәуекелдердің бірі болып саналады. Бұл тәуекелге әсер етуі мүмкін жағдайлар анықталды және алынған мәліметтер негізінде регрессиялық талдау жүргізілді. Алынған нәтижелердің толықтығы үшін корреляциялық-регрессиялық әдіс қолданылды. Жоғары білімге қол жетімділіктің экономикалық, әлеуметтік, жеке және ақпараттық факторларының белгілері мен ерекшеліктері арқылы көрсеткіштердің бірыңғай жүйесі құрылды. Зерттеу нәтижесінде регрессия теңдеуі құрылды және тәуекел мөлшері есептелді, алынған модельдердің маңыздылығы бағаланды, сонымен қатар, модельдеу процесінде алынған нәтижелердің түсіндірмесі келтірілді. Зерттеудің теориялық және әдістемелік маңыздылығы корреляциялық-регрессиялық талдау мен экономикалық-математикалық модельдеуді қолдану мүмкіндігін негіздеу арқылы әдіснаманы жетілдіру болып табылады.

Тіл

Қазақ

Як цитувати

[1]
Серіктаева, А., Рахметуллина, Ж., Мукашева, Р. і Мухамедова , Р. 2025. КОРРЕЛЯЦИЯЛЫҚ - РЕГРЕССИЯЛЫҚ ӘДІСТІ ЖОҒАРЫ ОҚУ ОРЫНДАРЫНДАҒЫ ТӘУЕКЕЛДЕРДІ БАСҚАРУ ҮШІН ҚОЛДАНУ. Абай атындағы ҚазҰПУ Хабаршысы. Физика-математика ғылымдары сериясы. 92, 4 (Груд 2025). DOI:https://doi.org/10.51889/2959-5894.2025.92.4.007.