Мақалада интерактивті оқыту құралдарын пайдалана отырып, университетте аналитикалық және проективтік геометрияны оқу барысында болашақ математика және физика мұғалімдерінің зерттеушілік дағдыларын дамыту әдістері қарастырылған. Ғылыми-зерттеу құзыреттіліктері «Математика» және «Математика және физика» мамандықтары бойынша бакалаврлардың кәсіби құзыреттіліктерінің құрамдас бөлігі болып табылатынын атап өтейік. Сондықтан зерттеу барысында біз интерактивті бағдарламалар арқылы «Аналитикалық және проекциялық геометрия» оқу-әдістемелік кешенін және болашақ математика және физика мұғалімдерінің зерттеушілік қабілеттерін бағалаудың ұсынылған әдістерін, формалары мен критерийлерін әзірлеп, сынақтан өткіздік. Проблемалық оқыту әдістері, тәжірибеге бағытталған оқыту, талдау және синтез әдістері, бақылау әдістері қолданылды. Зерттеу тақырыбының өзектілігі болашақ математика және физика мұғалімдерінің зерттеушілік дағдыларын дамыту мәселесінде және тірі геометрия және геогебра сияқты интерактивті бағдарламаларды қолдану арқылы сабақ – зерттеу құруға болады. Мақалада келтірілген аналитикалық және проективтік геометрияны оқытудың әдістемелік тәсілі Марғұлан университетінде «Аналитикалық және проективтік геометрия» курсын оқу үдерісінде «Математика», «Математика және физика» бағдарламалары бойынша болашақ бакалаврларды дайындауда жүзеге асырылды және оң нәтижелерге қол жеткізуге мүмкіндік берді.