Обсуждается вопрос о стиле мышления, в наибольшей мере отражающем результаты информатизации
образования. Показано, что таковым является так называемое «вычислительное мышление», способствующее
решению проблем в высокоразвитой информационно-образовательной среде. Вычислительное мышление – это
стиль мышления людей в цифровую эру, который может быть полезен (а для многих и необходим) в мире
информационных технологий и массового привлечения компьютеров к решению проблем. Для формирования
вычислительного мышления необходимо прилагать специальные усилия, и плодотворными они будут только в
высокоразвитой информационно-образовательной среде, созданной в процессе информатизации образования.
Вычислительное мышление не возникает само по себе – его надо целенаправленно формировать.