В настоящее время одной из актуальных задач системы высшего образования является подготовка конкурентоспособных и профессионально подготовленных учителей информатики. В данной статье теоретически и практическим образом обосновывается значимость использования виртуальных машин при обучении будущих учителей информатики операционным системам. Цель исследования – разработать эффективную методику обучения операционным системам с применением виртуальных машин.

В статье рассматриваются возможности средств виртуализации, таких как VirtualBox, и описываются пути их эффективного применения в учебном процессе. Практические задания, выполняемые в виртуальной среде, позволяют студентам безопасно и гибко формировать навыки управления операционными системами. Кроме того, предлагаемая методика способствует оптимальному использованию аппаратных ресурсов и повышает эффективность работы со сложными программами. 

В результате исследования были разработаны и внедрены в учебный процесс практические задания для будущих учителей информатики. В заключение виртуализационные технологии предлагаются в качестве эффективного инструмента для формирования практических компетенций обучающихся.