Мақалада жалпы орта мектептерде информатика мен математика пәндерін пәнаралық байланыс негізінде
оқытудың ерекшеліктері қарастырылған. Математика және информатика интеграциясысы логикалық, мәтіндік,
aрифметикалық тапсырмаларды, геометриялық үлгідегі тапсырмаларды шешу процесінде мектеп оқушысының
алгоритмдік ойлау қызметіне ықпал етеді. Пәнаралық байланыс арқылы бір ғылым саласының заңдылығын
айқын, дәл білу үшін басқа ғылым саласындағы ұқсас құбылыспен байланыстырып, салыстыруға мүмкіндік
туады. Пәнаралық байланыстың ең негізгі дидактикалық міндеті – ол оқыту процесінің білім беру, тәрбие беру,
дамытушылық сипатының арасындағы байланысты құру болып есептеледі. Информатика сабағында
бағдарламаларды пайдаланып математика сабағына байланысты есептерді шығаруға, компьютерді қолдануға
оқушылардың оқу материалын меңгеруін жылдамдатады және өз бетімен шығармашылық жұмыс жасауға
үйретеді. Оның пәнге деген қызығушылығы артады, дарындылығы мен дербес қабілеті дамиды, сонымен қатар,
оқытудың сапасы артады, оқу процесінің қарқыны жоғарылайды.