Мақалада техникалық мамандықтарда білім беру үдерісінің сапасын арттыру құралы ретінде стохастикалық әдістерді қолдану қарастырылады. Бұл әдістер күрделі өндірістік процестерді модельдеуге және белгісіздік жағдайларында мәселелерді шешуге мүмкіндік береді, бұл технологиялар мен цифрландырудың қарқынды дамуы жағдайында ерекше маңызды. Зерттеу техникалық мамандарды дайындау үшін білім беру бағдарламаларына стохастикалық әдістерді оқытудың әдістемелік тәсілдерін әзірлеуге бағытталған. Жұмыстың негізгі идеясы – студенттердің аналитикалық ойлау, болжау және стандартты емес жағдайларда шешім қабылдау дағдыларын қалыптастыру арқылы білім беру үдерістерін қазіргі заманғы өнеркәсіп салаларының талаптарына бейімдеу. Зерттеудің ғылыми және практикалық маңыздылығы стохастикалық әдістер теориялық білімді практикалық дағдылармен үйлестіруге мүмкіндік беретінімен ерекшеленеді, бұл күрделі және динамикалық жүйелер жағдайында жұмыс істей алатын жоғары білікті мамандарды даярлауға ықпал етеді. Зерттеу әдіснамасында теориялық модельдеу, деректерді талдау және практикалық кейстерді зерттеу қолданылды. Нәтижелер өндірістік жағдайларды модельдеу негізінде алынған, бұл стохастикалық тәсілдердің нақты мәселелерді шешудегі тиімділігін көрсетеді.  Зерттеу нәтижелері стохастикалық әдістерді қолдану студенттердің деректерді талдау, белгісіздік жағдайларында процестерді басқару және заманауи цифрлық құралдарды пайдалану дағдыларын дамытуға ықпал ететінін растайды. Жұмыс білім беру жүйесін өндірістік міндеттерді шешуге бағытталған адаптивті жүйелерді дамытуға елеулі үлес қосады. Зерттеу нәтижелерінің практикалық маңыздылығы оның нәтижелерін цифрлық трансформацияның және қазіргі заманғы индустриялардың талаптарына жауап беретін түлектерді дайындайтын білім беру бағдарламаларын әзірлеу кезінде қолдану мүмкіндігінде жатыр.