Білім беру жүйесі үнемі дамып келеді, оқу процесін жақсарту үшін виртуалды ортаны қолдану  жүзеге асырылып жатыр. Виртуалды объектілерді пайдалану теориялық материалдың үлкен көлемін тез және қол жетімді түсіндіруге мүмкіндік береді, сонымен қатар оқушыларға тиімді оқуға мүмкіндік береді. Ұсынылып отырған мақалада  оқыту барысында  виртуалды объектілерді  қолдануға байланысты әлемдік ғылыми қорлардағы ғылыми дерек көздеріне жүйелі шолу нәтижелері берілген. Зерттеуде білім беруде виртуалды объектілерді білім беру құралы ғана емес, сонымен қатар оқу объектісі түрінде қолданулар қарастырылып, зерттеу нәтижелеріне сандық және сипаттамалық талдаулар жасалынды.  Орта білім беруде виртуалды оқу объектілерін пайдалану мен  оларды  білім беруде қолдану аспектілеріне талдауға жасалынды. Нәтижесінде виртуалды шындыққа негізделген объектілер оқу процесінде қолдану тиімділігін және оқушыны оқуға ынтасын арттыратындығы  анықталды.