Том 94 № 2 (2026): Хабаршы Абай атындағы ҚазҰПУ. Физика-математика ғылымдары сериясы
Жарияланған:
27 June 2026
МАТЕМАТИКА ЖӘНЕ ФИЗИКАЛЫҚ ПРОЦЕСТЕР МЕН МЕХАНИКАЛЫҚ ЖҮЙЕЛЕРДІ МАТЕМАТИКАЛЫҚ МОДЕЛЬДЕУ
ЕКІ ПАРАМЕТРЛІ ҚҰРЫЛЫМДЫҚ ТҰРАҚТЫ БЕЙНЕЛЕУЛЕР КЛАСЫНДАҒЫ ӨЗДІГІНЕН ҰЙЫМДАСТЫРЫЛАТЫН БАСҚАРУ ЖҮЙЕЛЕРІНІҢ СИНТЕЗІ
[2026]
АЙРАН ФЕРМЕНТАЦИЯСЫНДАҒЫ pH ДИНАМИКАСЫН МОДЕЛЬДЕУГЕ АРНАЛҒАН МАТЕМАТИКАЛЫҚ МОДЕЛЬДЕРДІ САЛЫСТЫРМАЛЫ ТАЛДАУ
[2026]
ДЕФОРМАЦИЯЛАНАТЫН СҰЙЫҚҚА ҚАНЫҚҚАН КЕУЕКТI ОРТАЛАРДАҒЫ ТОЛҚЫНДЫҚ ПРОЦЕСТЕРДIҢ ЗАМАНАУИ ЗЕРТТЕУЛЕРI
[2026]
МАТЕМАТИКАНЫ ОҚЫТУ ӘДІСТЕМЕСІ
ОҚУШЫЛАРДЫ МАТЕМАТИКАЛЫҚ ЕСЕПТЕРДІ СТАНДАРТТЫ ЕМЕС ӘДІСТЕРМЕН ШЕШУГЕ БАУЛУДЫҢ ӘДІСТЕМЕЛІК АСПЕКТІЛЕРІ
[2026]
ӘЛ-ФАРАБИДІҢ ПЛАНИМЕТРИЯЛЫҚ МҰРАСЫН ЦИФРЛАНДЫРА ОТЫРЫП МЕКТЕПТІҢ БІЛІМ БЕРУ ЖҮЙЕСІНЕ БЕЙІМДЕУ
[2026]
ИНФОРМАТИКА
МАЯТНИКТІ-ИНЕРЦИЯЛЫҚ КОНУСТЫҚ РОТОРЫ ЖӘНЕ МАГНИТТЕРІ БАР ИМПУЛЬСТІК БАСҚАРЫЛАТЫН ГЕНЕРАТОРДЫҢ ТҰРАҚТЫЛЫҒЫН МОДЕЛДЕУ ЖӘНЕ ЗЕРТТЕУ
[2026]
МАШИНАЛЫҚ ОҚЫТУҒА НЕГІЗДЕЛГЕН МІНЕЗ-ҚҰЛЫҚ БЕЙНЕ АНАЛИТИКАСЫНЫҢ ТӘСІЛДЕРІН САЛЫСТЫРМАЛЫ ТАЛДАУ
[2026]
СЫРАНЫ АШЫТУ БИОТЕХНОЛОГИЯЛЫҚ ЖҮЙЕСІНДЕГІ КӨП ТІЗБЕКТІ ӨЗАРА ӘРЕКЕТТЕСУЛЕРДІҢ ГРАФИКАЛЫҚ-МАТРИЦАЛЫҚ СИПАТТАМАСЫ
[2026]
ДРОНДАРҒА ҚАРСЫ ҰТҚЫР АНТИДРОН КЕШЕННІҢ ҚҰРАМЫНА КӨП СЕНСОРЛЫ АНЫҚТАУ ЖҮЙЕЛЕРІ МЕН ЖАСАНДЫ ИНТЕЛЛЕКТ АЛГОРИТМДЕРІН БІРІКТІРУ
[2026]
ӨНДІРІСТІК ҚҰБЫРЛАРДАҒЫ КОРРОЗИЯ МЕН ЖАРЫҚТАРДЫ АНЫҚТАУДА ҚОЛДАНЫЛАТЫН DEEP LEARNING ӘДІСТЕРІНЕ ШОЛУ
[2026]
ҮЛКЕН ДЕРЕКТЕРДІ ӨҢДЕУ ТИІМДІЛІГІН АРТТЫРУ ҮШІН HADOOP-SPARK ГИБРИДТІ АРХИТЕКТУРАСЫН МОДЕЛЬДЕУ ЖӘНЕ ОҢТАЙЛАНДЫРУ
[2026]
CNN ЖӘНЕ DBSCAN КЛАСТЕРЛЕУІН ҚОЛДАНА ОТЫРЫП, ТЕРЕҢ ОҚЫТУҒА НЕГІЗДЕЛГЕН АУА САПАСЫН БОЛЖАМДАУ ЖӘНЕ АНОМАЛИЯНЫ АНЫҚТАУ
[2026]
ИНФОРМАТИКАНЫ ОҚЫТУ ӘДІСТЕМЕСІ. БІЛІМ БЕРУДІ АҚПАРАТТАНДЫРУ
БІЛІМ БЕРУДІ ДЕРБЕСТЕНДІРУГЕ АРНАЛҒАН ЖАСАНДЫ ИНТЕЛЛЕКТ НЕГІЗІНДЕГІ ИНТЕЛЛЕКТУАЛДЫ ОҚЫТУ ЖҮЙЕЛЕРІНЕ ШОЛУ
[2026]
ОҚЫТУШЫЛАРДЫҢ КӘСІБИ БЕЛСЕНДІЛІГІН АРТТЫРУДА ЭМОЦИОНАЛДЫ ИНТЕЛЛЕКТКЕ НЕГІЗДЕЛГЕН ЦИФРЛЫҚ ТЕХНОЛОГИЯЛАРДЫ ҚОЛДАНУДЫҢ ПЕДАГОГИКАЛЫҚ МҮМКІНДІКТЕРІ
[2026]
ИНФОРМАТИКАНЫҢ ТЕОРИЯЛЫҚ НЕГІЗДЕРІН ОҚЫТУДА ЖАСАНДЫ ИНТЕЛЛЕКТ ҚҰРАЛДАРЫН ҚОЛДАНУ АРҚЫЛЫ СТУДЕНТТЕРДІҢ ЦИФРЛЫҚ ҚҰЗЫРЕТТІЛІГІН ДАМЫТУ
[2026]
БАСТАУЫШ СЫНЫП ОҚУШЫЛАРЫНА ЦИФРЛЫҚ САУАТТЫЛЫҚТЫ ЭЛЕКТРОНДЫҚ ИЕРАРХИЯЛЫҚ ҚҰРЫЛЫМДАР НЕГІЗІНДЕ ОҚЫТУДЫҢ ТИІМДІЛІГІ
[2026]
STEM ТЕХНОЛОГИЯСЫ АРҚЫЛЫ ИНЖЕНЕРЛІК ОЙЛАУДЫ ДАМЫТУ: ЭМПИРИКАЛЫҚ ДЕРЕКТЕРГЕ НЕГІЗДЕЛГЕН ЗЕРТТЕУ
[2026]