Перейти к основному контенту Перейти к главному меню навигации Перейти к нижнему колонтитулу сайта
Вестник КазНПУ имени Абая, Серия «Физико-математические науки»

ФОРМИРОВАНИЕ МЕДИА ЦИФРОВОЙ ГРАМОТНОСТИ УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ

Опубликован 04-2024
Алматинский гуманитарно-экономический университет, г. Алматы, Казахста
Казахский национальный женский педагогический университет, г. Алматы, Казахстан
Аннотация

В статье рассматриваются вопросы формирования медиацифровой грамотности учащихся начальных классов. В то же время под медиа-цифровой грамотностью понимается первичное знание человеком современной информации и медиа-мира, умение работать с различными источниками и видами информации для решения конкретных задач как в образовании, так и в профессиональной деятельности, повседневной жизни. Описаны структуры медиаграмотности и восемь основных категорий: использование информации, отношения в медиа среде, творческое использование медиа-инструментов, этика и ценности в цифровой и медиа среде, безопасность в цифровой и медиа-среде, право в цифровой и медиа-среде, экономические аспекты медиа-деятельности. В рамках данной категорий отражено содержание подготовки учащихся начальных классов, методические приемы, применяемые в начальных классах для обеспечения достижения планируемых результатов в области медиаобразования.

Язык

Қаз

Как цитировать

[1]
Авдарсоль, С. и Онгарбаева, А. 2024. ФОРМИРОВАНИЕ МЕДИА ЦИФРОВОЙ ГРАМОТНОСТИ УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ. Вестник КазНПУ имени Абая, Серия «Физико-математические науки». 85, 1 (апр. 2024). DOI:https://doi.org/10.51889/2959-5894.2024.85.1.017.