Бұл мақала университеттердегі Электромагнетизм бөлімін қарау кезінде студенттердің бағалау зерттеулерінің нәтижелерін талдауға арналған. Білімді бақылаудың заманауи жүйесі ненгізудің өзектілігі көрсетілді. Бұл университеттердің тәрбие жұмысының негізгі мақсаты-инженерлік қызметтің жоғарыда аталған бағыттарының кез-келгенінде сұранысқа ие болуға мүмкіндік беретін жоғары білікті мамандарды кәсіби даярлаудың кешенді жүйесін жүзеге асыру. Білім беру сапасы жоғары оқу орындарындағы басымдықтардың бірі болып табылатыны дәлелденді. Зерттеу нәтижелері бойынша білімді бақылаудың жаңа жүйес іұсынылды. Студенттердің материалды игеруінің жүйелі және дәстүрлі тәсілдерін салыстыру қарастырылды, зерттеу нәтижелеріне талдау жасалды. Сондай-ақ, зерттеу нәтижесінде әртүрлі елдердің әртүрлі университеттері үшін бағалау нәтижелеріне салыстырмалы талдау жүргізілді.