Б. Амантай, Р.К. Ускенбаева
ЭФФЕКТЫ СЕМАНТИЧЕСКОГО ВЕБ-ОБУЧЕНИЯ: СДВИГ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПАРАДИГМЫ
[2024] 209-217
А. Ешкеев, А. Яруллина, М. Касыметова
ЙОНСОНОВСКИЕ ЭКЗИСТЕНЦИАЛЬНО ЗАМКНУТЫЕ УНАРЫ РАСШИРЕННОЙ СИГНАТУРЫ
[2024] 17-26
A.E. Сериков, А.А. Билощицкий
АЛГОРИТМЫ РАЗРАБОТКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ ДЛЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ В ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМАХ
[2025]
Г.С. Алиева, А.К. Альжанов, С.А. Жамалова , Ж.Л. Мырзаева
СТРУКТУРА ПРЕДМЕТНЫХ ЗНАНИЙ В ОНТОЛОГИИ
[2025] 173-181
Б.М. Укибасов, С.Б. Рахметулаева, А.К. Болшибаева
МОДЕЛИ ГЛУБОКОГО ОБУЧЕНИЯ СЕМАНТИЧЕСКОЙ СЕГМЕНТАЦИИ В ЭХОКАРДИОГРАФИИ: FINE-TUNING НА ОСНОВЕ НАБОРА ДАННЫХ
[2024] 149-155
А.Ә Шәріпбай, Б.Ш Разахова, А.С. Муканова, Л. Жеткенбай
ТРЕБОВАНИЯ К ТЕЗАУРУСУ ГРАММАТИКИ ТЮРКСКИХ ЯЗЫКОВ
[2020] 276-282
М.С. Жасузак, Ж.А. Бурибаев, Ж.Н. Кудиретулла, А.С. Еримбетова
РАЗРАБОТКА СИСТЕМЫ РАСПОЗНАВАНИЯ КАЗАХСКОГО ЖЕСТОВОГО ЯЗЫКА С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ МЕТОДОВ КОМПЬЮТЕРНОГО ЗРЕНИЯ И ГЛУБОКОГО ОБУЧЕНИЯ
[2025]
А. Ешкеев, О. Ульбрихт, А. Кошекова
СВОЙСТВА КАТЕГОРИЧНОСТИ ДЛЯ КЛАССА КАЙЗЕРА
[2025] 29-42
A. Айтим , Р. Сатыбалдиева
ЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ ОНТОЛОГИЯ КАК СРЕДСТВО МОДЕЛИРОВАНИЯ СВЯЗНОГО ТЕКСТА
[2022] 143-149
Н.О. Мекебаев, Ш.М. Түйебаев, Қ.Ж. Сабраев, А.Қ. Еркебай
ИССЛЕДОВАНИЕ АКУСТИЧЕСКОГО И ЛИНГВИСТИЧЕСКОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ НА ОСНОВЕ ПОВТОРЯЮЩИХСЯ НЕЙРОННЫХ СЕТЕЙ ДЛЯ РАСПОЗНАВАНИЯ РЕЧИ ДЕТЕЙ
[2022] 119-126
М.А. Скиба, А.Р. Турганбаева
УНИВЕРСИТЕТЫ КАК ОБУЧАЮЩИЕСЯ ОРГАНИЗАЦИИ В ЦИФРОВОМ МИРЕ
[2020] 255-262