Негізгі мазмұнға өту Негізгі шарлау мәзіріне өту Сайттың төменгі деректемесіне өту

Уважаемые пользователи! На нашем хостинге ведутся технические работы, на сайте могут быть ошибки. Приносим свои изменения за временные неудобства.

Абай атындағы ҚазҰПУ Хабаршысы, «Физика-математика ғылымдары» сериясы

іздеу

51 - 63/ 63 нәтиже << < 1 2 3 
А. Ахатай ,А. Сейтмұратов ,Г. Усайнова
МЕКТЕПТЕГІ ПӘНАРАЛЫҚ STEM БІЛІМ БЕРУДЕГІ МАТЕМАТИКАНЫҢ РӨЛІ
119-126
А.А. Оразбаева,Л.А. Смағұлова,С.А. Омарова
3DS MAX - ОТАНДЫҚ МУЛЬТИПЛИКАЦИЯ САЛАСЫНДАҒЫ ҚИЫНДЫҚТАРДЫ ШЕШУДІҢ БІР ЖОЛЫ РЕТІНДЕ
260-269
А.Е. Абылкасымова,С.Е. Каппасова,Е.А. Туяков,Л.У. Жадраева
МЕКТЕП ОҚУШЫЛАРЫНЫҢ МАТЕМАТИКАДАН ФУНКЦИОНАЛДЫҚ САУАТТЫЛЫҒЫН ҚАЛЫПТАСТЫРУДЫҢ ӘДІСТЕМЕЛІК АСПЕКТІЛЕРІ
66-73
А. Базарбай,А. Бердалы,З. Абдиахметова,В. Йоцов
МАШИНАЛЫҚ ОҚЫТУ АЛГОРИТМДЕРІНІҢ БІЛІМ САПАСЫНА ӘСЕР ЕТУ БЕЛГІЛЕРІН ЗЕРТТЕУ
146-154
Л.Б. Рахимжанова,С.З. Аджан
ҚАШЫҚТЫҚТАН ОҚЫТУ ЖАҒДАЙЫНДА МҰҒАЛІМНІҢ ЦИФРЛЫҚ ҚҰЗЫРЕТТІЛІК ДЕҢГЕЙІН АРТТЫРУ
251-258
К. Шияпов,Ш. Алтынбеков,Б. Уалиханова
БОЛАШАҚ МАТЕМАТИКА МҰҒАЛІМІНІҢ ЗЕРТТЕУ ҚАБІЛЕТІН ДАМЫТУДА МАТЕМАТИКАЛЫҚ ОЛИМПИАДА ЕСЕПТЕРІНІҢ ТҮРЛЕРІ
132-137
Н.Т. Ошанова,Г.Б. Нурбекова,И.Т. Сәлғожа
КОУЧИНГ ИНФОРМАТИКА МҰҒАЛІМДЕРІН ДАЯРЛАУДЫҢ ИННОВАЦИЯЛЫҚ ҚҰРАЛЫ РЕТІНДЕ
246-256
М.Б. Ыдырышбаева,Б.С. Ахметов
КИБЕРҚАУІПСІЗДІКТЕ ШЕШІМДЕРДІ ҚАБЫЛДАУДЫ ҚОЛДАУ ЖҮЙЕСІНДЕГІ МЕТАБІЛІМДІ СИПАТТАУ МОДЕЛІ
186-194
Н.С. Каратаев,А.Б. Ибашова,А.Қ. Мошқалов
БАСТАУЫШ СЫНЫП ОҚУШЫЛАРЫНА SMART-БІЛІМ БЕРУ ЖАҒДАЙЫНДА РОБОТОТЕХНИКАНЫ ОҚЫТУДЫҢ ПЕДАГОГИКАЛЫҚ АСПЕКТІЛЕРІ
237-245
О.К. Нурбавлиев,Б.Д. Сыдықов
МЕКТЕПТЕ МАТЕМАТИКАНЫ ОҚЫТУ ҮДЕРІСІНДЕ ЖОБАЛАП ОҚЫТУДЫҢ ТИІМДІЛІГІН АРТТЫРУ
112-118
Ж.К. Нурбекова,А.К. Узакова
ИНФОРМАТИКА САЛАСЫНЫҢ ДИНАМИКАЛЫҚ ДАМУЫН ЕСКЕРЕТІН ОҚЫТУ МАЗМҰНЫН ЖАСАУ ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ
239-245
Д. Исабаева,Г. Абдулкаримова ,А. Сейтова
BYOD ТЕХНОЛОГИЯСЫН ҚОЛДАНУ АРҚЫЛЫ БОЛАШАҚ МҰҒАЛІМДЕРДІҢ ОҚЫТУДЫ ЦИФРЛЫҚ ТҮРЛЕНДІРУГЕ ДАЙЫНДЫҒЫН АРТТЫРУ
214-222
М. Искакова;Н. Әбілқайыр
НЬЮТОН ЕСЕБІНЕ ҚАТЫСТЫ ЛОГИКАЛЫҚ ҚИЫНДАТЫЛҒАН ЕСЕПТЕРДІ ШЕШУ ӘДІСТЕРІ
74-86
51 - 63/ 63 нәтиже << < 1 2 3