Д.М. Нұрғазина,С.А. Кудубаева,А.У. Бекбауова
КОМПЬЮТЕРЛІК СУДРОАУДАРМА ЖҮЙЕСІ ҮШІН АНИМАЦИЯЛЫҚ КЕЙІПКЕРДІ ҚҰРУ
123-134
Б.С. Омаров,А.Б. Тоқтарова,Ж.Ж. Ажибекова,Г.С. Рахимбаева,Г.И. Бейсенова
ҒАЙБАТ ПІКІРЛЕРДІ АНЫҚТАУДА ЕКІ БАҒЫТТЫ ҰЗАҚ – ҚЫСҚА МЕРЗІМДІ ЖАД ЖЕЛІСІН ҚОЛДАНУ
173-182
Д.Р. Рахимова,Ә.Т. Турарбек,Р.Р. Галимова,А.М. Акимбаева
WORD2VEC ӘДІСІ НЕГІЗІНДЕ СӨЙЛЕУ ҚАБІЛЕТІ НАШАР БАЛАЛАРҒА АРНАЛҒАН ҚАЗАҚ ТІЛІН ОҚЫТУ ЖҮЙЕСІН ӘЗІРЛЕУ
А. Әйтім,Р. Сатыбалдиева
ЛИНГВИСТИКАЛЫҚ ОНТОЛОГИЯ БАЙЛАНЫСТЫ МӘТІНДІ МОДЕЛЬДЕУ ҚҰРАЛЫ
143-149
Д.Р. Рахимова,Д.Т. Қасымова,Д.Н. Исабаева
ҚАЗАҚ ТІЛІНЕ АРНАЛҒАН BERT МОДЕЛІ НЕГІЗІНДЕ СҰРАҚ-ЖАУАП ЖҮЙЕСІН ЗЕРТТЕУ ЖӘНЕ ӘЗІРЛЕУ
119-127
С.Қ. Қожахмет,Е.П. Макашев, Қ.С Дальбекова,А.К. Искакова2
ҚАЗАҚ ТІЛІН ҮЙРЕТУГЕ АРНАЛҒАН МОБИЛЬДІК ҚОСЫМША ҚҰРУ
208-213
Рахимова Диана,Г.E. Aхмeт
МAШИНAЛЫҚ ΟҚЫТУ НEГІЗІНДE КAЗAҚ ТІЛІНДEГІ CӨЙЛEМДEРДІ CИНТEЗДEУ ӘДІCІН ЗEРТТEУ ЖӘНE ӘЗІРЛEУ
112-118
А.В Богданчиков,O.A Баймуратов,Д.А Аязбаев
ҚАЗАҚ ТІЛІНІҢ СӨЗІНІҢ ТҮБІРІН АНЫҚТАЙТЫН ЖҮЙЕ
169-173
Л Жеткенбай,Б.Ш Разахова,Б Ергеш,А.С Муканова
ТҮРІК ТІЛІ ЖАЙ СӨЙЛЕМІНІҢ ОНТОЛОГИЯЛЫҚ МОДЕЛІН ӘЗІРЛЕУ
205-209
Н.О. Мекебаев,Ш.М. Түйебаев,Қ.Ж. Сабраев,А.Қ. Еркебай
БАЛАЛАРДЫҢ СӨЙЛЕУІН ТАНУ ҮШІН ҚАЙТАЛАНАТЫН НЕЙРОНДЫҚ ЖЕЛІЛЕР НЕГІЗІНДЕ АКУСТИКАЛЫҚ ЖӘНЕ ЛИНГВИСТИКАЛЫҚ МОДЕЛЬДЕУДІ ЗЕРТТЕУ
119-126
Д. Рахимова,Э. Адали,А. Шормакова,А. Турарбек,Е. Сулейменов
РЕСУРСТАРЫ АЗ ТІЛ ҮШІН СИНТЕТИКАЛЫҚ КОРПУС ҚҰРУ ЕСЕБІ
169-179
А.У. Бекбауова,М.Ж. Талипова
МАТЕМАТИКАЛЫҚ БІЛІМ БЕРУДЕ ЖАҢА ӘДІСТЕРДІ ҚОЛДАНУ
118-125
С.Т. Накешева
ЖОО-НЫҢ ТІЛДІК ЕМЕС ФАКУЛЬТЕТТЕРІНДЕ БІЛІМ БЕРУ САЙТТАРЫ МЕН МОБИЛЬДІ ҚОСЫМШАЛАРДЫ ШЕТ ТІЛІН ОҚЫТУ ҮДЕРІСІНДЕ ПАЙДАЛАНУ
257-263
Е.Г. Неверова
R ТІЛДІК ҚҰРАЛДАРДЫ ҚОЛДАНА ОТЫРЫП ЖЕКЕ ТҰЛҒАЛАРДЫ НЕСИЕЛЕУГЕ СҰРАНЫС ДИНАМИКАСЫН ЗЕРТТЕУ
383-386
Ж.К Аккасынова,А.А. Жусупбеков2,С.М Лукпанова
WEB 2.0 ТЕХНОЛОГИЯСЫ НЕГІЗІНДЕ ТІЛДІК ЕМЕС МАМАНДЫҚТАР СТУДЕНТТЕРІНІҢ КӘСІБИ-БАҒЫТТАЛҒАН ҚҰЗЫРЕТТІЛІГІН ҚАЛЫПТАСТЫРУ
153-158
Д.Р Рахимова,У.Ж Кенес
ҚАЗАҚ ТІЛІНЕ АРНАЛҒАН СҰРАҚ-ЖАУАП ЖҮЙЕСІН ЗЕРТТЕУ ЖӘНЕ ӘЗІРЛЕУ
255-262
Н.К Кадырбек,М.Е. Мансурова,М.Е Кыргызбаева
ҚАЗАҚ ТІЛІНДЕГІ ҚҰЖАТТАР ҮНДЕСТІГІН ТАЛДАУДА LSTM ЖЕЛІЛЕРІН ҚОЛДАНУ
366-370
Э.Ш. Анаева, Д. Баймолда
ФИЗИКАНЫ КӨПТІЛДІ ОҚЫТУДА ПӘНДІК-ТІЛДІК КІРІКТІРІЛГЕН ОҚЫТУ ӘДІСТЕМЕСІН ҚОЛДАНУ
92-96
А.Б. Турдина,А.Л. Семенов,А.М. Мубараков,А.О. Керимбаев
АҚПАРАТТАРДЫ ТАСЫМАЛДАУДЫҢ ТИІМДІЛІГІН АРТТЫРУДАҒЫ КОДТАУ ТЕОРИЯСЫНЫҢ РӨЛІ ЖӘНЕ ОРНЫ
151-157
А. Қадірбек,Н. Карелхан,А. Зандыбай
ARCGIS-ТЕ КАРТАМЕН ЖҰМЫС ЖАСАУДА PYTHON ТІЛІН ҚОЛДАНУДЫҢ ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ
228-236
Г.А. Мадьярова,Н.Ш. Ешенкожаев
ОРТА МЕКТЕПТЕ ПРОГРАММАЛАУ ТІЛДЕРІН ОҚЫТУДЫҢ ӘДІСТЕМЕЛІК ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ
212-219
Ж.Қ. Қиынова,Н.Т. Ошанова,Ә.Қ. Құрманқұлова
ОРЫС ТІЛІ МЕН ӘДЕБИЕТІ ПӘНІН ОҚЫТУДА ҚОЛДАНЫЛАТЫН ЦИФРЛЫҚ БІЛІМ БЕРУ РЕСУРСТАРЫНЫҢ ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ
303-310
G.A. Begimbetova,Sh.T. Shekerbekova,E. Оспанкулов
БОЛАШАҚ МҰҒАЛІМДЕРДІ ОҚЫТУДА CLIL ЖӘНЕ ЦИФРЛЫҚ ТЕХНОЛОГИЯЛАРДЫ КІРІКТІРЕ ПАЙДАЛАНУ
210-218
Д.Ж Ахмед-Заки,О.Н Турар,Д.В Лебедев
БЕЙІМДЕЛГЕН ТОРЛАРДЫ ҚҰРУДЫҢ ФРАГМЕНТТЕЛГЕН АЛГОРИТМІ
37-44
К.Б. Альхан,Ж.Е. Шаимова
ЖОҒАРҒЫ СЫНЫП ОҚУШЫЛАРЫН МАТЕМАТИКА САБАҒЫНДА ДИФФЕРЕНЦИАЛДЫҚ ТЕҢДЕУДІ PYTHON АРҚЫЛЫ ШЕШУДІ ҮЙРЕТУ
38-43
Eng
Рус