Пошук

1 - 17 з 17 результатів

Д.М. Зазулин, С.Е. Кемелжанова, П.Д. Эзау

ГОЛОГРАФИЯЛЫҚ ДУАЛЬДІК ӘДІСПЕН СИПАТТАЛҒАН НӨЛДІК ДЫБЫСЫ БАР ЖҮЙЕГЕ ГЕОМЕТРИЯЛЫҚ ТЕРМОДИНАМИКАНЫ ҚОЛДАНУ

Оқу

[2021] 205-210

Р. Абдрахманов, Д. Сұлтан, T. Назарбек, T. Искаков , Б. Ягалиева

ҚАЗАҚ ТІЛІНДЕГІ МӘТІНДІК ДЕРЕКТЕРДІ АВТОМАТТЫ КИБЕРБУЛЛИНГТІ АНЫҚТАУҒА АРНАЛҒАН ТРАНСФОРМЕРЛІК BI-LSTM ТЕРЕҢ ОҚЫТУ МОДЕЛІ

Оқу

[2026] 100-114

А.А. Муханбет, Б.С. Дарибаев, Е.С. Нурахов

НЕЙРОНДЫҚ ЖЕЛІЛЕРДІ ҚОЛДАНА ОТЫРЫП, МҰНАЙДЫ ЫҒЫСТЫРУ МӘСЕЛЕСІН ШЕШУ

Оқу

[2021] 32-38

Гулдана Бегимбетова, Ұлтусын Заурбек, Акбота Сеитова

БІЛІМДІК ЦИФРЛЫҚ ІЗ ДЕРЕКТЕРІ НЕГІЗІНДЕ ҚАШЫҚТАН ОҚЫТУДА СТУДЕНТТЕРДІҢ ӨЗІНДІК ЖҰМЫСЫН БАҒАЛАУ

Оқу

[2021] 173-181

Әмір Еленов, Әсел Жақсылықова

ҚАЗІРГІ ЗАМАНҒЫ ӘДІСТЕРДІ ҚОЛДАНУ АРҚЫЛЫ ҒЫЛЫМДАҒЫ АТАЛҒАН ЗАТТЫН МАҒЫНАЛАРЫН ТАНУ

Оқу

[2021] 94-99

М.Б. Жанузаков, Г.Т. Балакаева

МАШИНАЛЫҚ ОҚЫТУ АЛГОРИТМДЕРІН ПАЙДАЛАНУ АРҚЫЛЫ ҚЫЗМЕТКЕРДІҢ РЕЙТИНГІ НЕГІЗІНДЕ ҚЫЗМЕТКЕРДІҢ ҚЫЗМЕТ БОЙЫНША ЖОҒАРЫЛУЫН БОЛЖАУ

Оқу

[2022] 106-111

А. Базарбай, А. Бердалы, З. Абдиахметова, В. Йоцов

МАШИНАЛЫҚ ОҚЫТУ АЛГОРИТМДЕРІНІҢ БІЛІМ САПАСЫНА ӘСЕР ЕТУ БЕЛГІЛЕРІН ЗЕРТТЕУ

Оқу

[2022] 146-154

Б.М., С.Б. Рахметулаева, А.К. Болшибаева

ЭХОКАРДИОГРАФИЯДАҒЫ СЕМАНТИКАЛЫҚ СЕГМЕНТТЕУДІ ТЕРЕҢ ОҚЫТУ МОДЕЛЬДЕРІ: ДЕРЕКТЕР ЖИЫНТЫҒЫНА НЕГІЗДЕЛГЕН FINE-TUNING

Оқу

[2024] 149-155

Е. Төлеуғазы, Қ. Кервенев, С. Искаков

ЖАЛПЫЛАНҒАН АРАЛАС ТЕГІСТІГІ БАР НИКОЛЬСКИЙ–БЕСОВ КЕҢІСТІГІНІҢ ШЕКАРАЛЫҚ ФУНКЦИЯЛАРЫ

Оқу

[2025] 76-83

Д. Сұлтан, Р. Абдрахманов, T. Тұрымбетов, Т. Искаков, Б. Ягалиева

ҚАЗАҚ ТІЛІНДЕГІ КИБЕРБУЛЛИНГТІ ТЕРЕҢ ОҚЫТУ НЕГІЗІНДЕ АНЫҚТАУ: МӘТІНДІ ЖІКТЕУДІ ЖЕТІЛДІРУГЕ АРНАЛҒАН ГИБРИДТІ МОДЕЛЬ ҰСЫНЫСЫ

Оқу

[2026] 208-220

Т.Б. Қоштыбаев, Е.С. Умбетов, М. Алиева, Г.Т. Тугелбаева, K.K. Жантлеуов

ГРАВИТАЦИЯ ТЕОРИЯСЫНДАҒЫ ЭКВИВАЛЕНТТІЛІК ПРИНЦИПІ МЕН САҚТАЛУ ЗАҢДАРЫ

Оқу

[2026] 17-26

Алия Сугуралиева, Айгульден Тогайбаева, Динара Рамазанова, Акерке Сагиева, Айнур Абиляшева

ЭМОЦИОНАЛДЫҚ ИНТЕЛЛЕКТ ЖОҒАРЫ БІЛІМ БЕРУДЕ ЖАСАНДЫ ИНТЕЛЛЕКТ ҚОЛДАУЫМЕН ҚАБЫЛДАНАТЫН ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ШЕШІМДЕРДІҢ ТИІМДІЛІГІНІҢ МЕДИАТОРЫ РЕТІНДЕ

Оқу

[2026] 311-323

Гульбахрам Бейсенова, Рахима Оспанова, Улдар Балгимбекова, Гулжанат Абдрахманова , А.Н. Жидебаева

ЗАТТАР ИНТЕРНЕТІ ҚҰРЫЛҒЫЛАРЫН ҚОРҒАУДА НЕЙРОНДЫҚ ЖЕЛІЛЕРДІ ҚОЛДАНУ

Оқу

[2026] 187-195

Оможола Айогоке Феликс, Л. Сулейменова, У. Несипкалиев, З. Хасенова

CNN ЖӘНЕ DBSCAN КЛАСТЕРЛЕУІН ҚОЛДАНА ОТЫРЫП, ТЕРЕҢ ОҚЫТУҒА НЕГІЗДЕЛГЕН АУА САПАСЫН БОЛЖАМДАУ ЖӘНЕ АНОМАЛИЯНЫ АНЫҚТАУ

Оқу

[2026] 255-265

А.Ж. Скакова, Г.Н. Астаубаева, С.Н. Исабаева, Э.А. Абдыкеримова , А. Тастанбек

ГИБРИДТІ МОДЕЛЬДІ ҚОЛДАНУ АРҚЫЛЫ ТЕПЕ-ТЕҢСІЗ ДЕРЕКТЕРДЕГІ ЖІКТЕУ ДӘЛДІГІН АРТТЫРУ

Оқу

[2026] 277-288

Н.А. Жолдас, Г.А. Тюлепбердинова, A.M. Мейрманова, М.М. Кунелбаев

СТРЕСС ДЕҢГЕЙІН БАҚЫЛАУ: IOT ШЕШІМДЕРГЕ ШОЛУ МЕН ФИЗИОЛОГИЯЛЫҚ ИНДИКАТОРЛАР

Оқу

[2026] 169-177

С. Алпар, Р. Файзулин, Ф. Токмухамедова

ЭЙЛЕРДІҢ БІР ӨЛШЕМДІ ТЕҢДЕУЛЕРІН ШЕШУ ҮШІН ФИЗИКА-АҚПАРАТТАНДЫРЫЛҒАН НЕЙРОНДЫҚ ЖЕЛІЛЕР МЕН РУНГЕ-КУТТА ӘДІСІНІҢ САЛЫСТЫРМАЛЫ ТАЛДАУЫ

Оқу

[2025] 30-36

1 - 17 з 17 результатів