М.М. Ерекешева,А.Е. Сагимбаева,А.Ж. Кузембаева
ИНФОРМАТИКАДАН ӨЗІНДІК ЖҰМЫСТАРДЫҢ ИНТЕРАКТИВТІ ТАПСЫРМАЛАР ЖҮЙЕСІН ҚҰРУДЫҢ ӘДІСТЕМЕЛІК ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ
238-245
Б.-Б. С. Есмағамбетов,Б. С. Ахметов,А.Ж. Үмбетов,А.Ж. Махамбетов ,А.Г. Шаймахамбет
ДЕРЕКТЕРДІ ҚЫСУ АРҚЫЛЫ РАДИОТЕХНИКАЛЫҚ ЖҮЙЕЛЕРДЕ АҚПАРАТТЫ ӨҢДЕУДІҢ ИНВЕРСИЯЛЫҚ ӘДІСТЕРІН ҚОЛДАНУ
7-21
Ж.О. Ахатаева,Г.Р. Кощанова,Л.Д. Диярова,Б.Т. Кулжагарова,Б.А. Мукушев
МЕХАНИКАЛЫҚ ҚҰБЫЛЫСТАРДЫ СИПАТТАЙТЫН ТРАНСЦЕНДЕНТТІК ТЕҢДЕУЛЕРЛЕР
80-89
Д.Р. Рахимова,Б.Б. Бурибаев ,Ә.Т. Турарбек,Н.А. Кенесова
The IT ТЕРМИНДЕРІ МЕН СӨЗ ТІРКЕСТЕРІНІҢ ЭЛЕКТРОНДЫҚ СӨЗДІГІНДЕ ҚОЛДАНЫЛАТЫН ӘДІСТЕРГЕ ШОЛУ
150-159
Р.К. Ускенбаева,Т.С. Картбаев,Д. Байер,К.О. Тогжанова
ШЕШІМ ҚАБЫЛДАУДЫҢ ТОПТЫҚ ӘДІСТЕРІ НЕГІЗІНДЕ ДИНАМИКАЛЫҚ ЖОСПАРЛАУ ЕСЕПТЕРІН ШЕШУ
167-172
М. Ерекешева,Ш. Мұртаза
ОҚУ ҮДЕРІСІН ЖӘНЕ БІЛІМДІ БАҚЫЛАУҒА АРНАЛҒАН ПРОГРАММАЛЫҚ ЖАБДЫҚ ҚҰРУ
145-150
А.С. Бердышев,К. Боранбек
СТОКС-ДАРСИ МОДЕЛІНЕ ӘДЕБИ ШОЛУ
34-45
У.А. Қосыбаева, Н.К. Шаматаева, А.К. Тлеуберген
ЕСЕПТЕРДІ ШЕШУ БАРЫСЫНДА МАТЕМАТИКАЛЫҚ БІЛІМДІ ӨЗЕКТЕНДІРУ
90-96
М.Б. Ыдырышбаева,Б.С. Ахметов
КИБЕРҚАУІПСІЗДІКТЕ ШЕШІМДЕРДІ ҚАБЫЛДАУДЫ ҚОЛДАУ ЖҮЙЕСІНДЕГІ МЕТАБІЛІМДІ СИПАТТАУ МОДЕЛІ
186-194
А.К. Алпысов,А.Б. Кокажаева
КӨРСЕТКІШТІК ТЕҢСІЗДІКТЕРДІ КЕРІ АМАЛ ӘДІСІМЕН ШЕШУ
32-37
А.С. Баймаханова,K.M. Беркимбаев,А.К. Жумадиллаева,Беркимбаев Кошанова
ТЕРЕҢ ОҚЫТУДЫҢ КОНВОЛЮЦИЯЛЫҚ НЕЙРОНДЫҚ ЖЕЛІЛЕРМЕН ӨЗАРА БАЙЛАНЫСЫ
127-135
Г.Б Ахмедиева,Макашевна,Шаймерденовна
ОҚУШЫЛАРДЫҢ ФУНКЦИОНАЛДЫ САУАТТЫЛЫҒЫН ҚАЛЫПТАСТЫРУ – КӘСІБИ ҚҰЗЫРЕТТІЛІКТІ ЖЕТІЛДІРУДІҢ БІР ЖОЛЫ
71-79
А.С. Ерсултанова,Н. Карелхан
инклюзия ИНКЛЮЗИВТІ БІЛІМ БЕРУДЕ ЦИФРЛЫҚ САУАТТЫЛЫҚТЫ ЖОБАҒА БАҒЫТТАП ОҚЫТУДЫҢ ТЕОРИЯЛЫҚ НЕГІЗДЕРІ
228-235
П. Абдиманапова,С. Темешева,А. Жумагазыкызы
ИНТЕГРАЛДЫҚ-ДИФФЕРЕНЦИАЛДЫҚ ТЕҢДЕУЛЕР ЖҮЙЕСІ ҮШІН ШЕТТІК ЕСЕПТЕР ӘУЛЕТІНІҢ ҚОЛДАНЫЛУЫ ТУРАЛЫ
7-13
А. Адамова,Т. Жукабаева
SLAM АЛГОРИТМІН ҚОЛДАНА ОТЫРЫП, БӨЛМЕ КАРТАСЫН ҚҰРУДЫ ЖҮЗЕГЕ АСЫРУ
157-163
А.Д. Абдувалова,М.М. Абдимомынова
ГРАФ-СЫЗБАНЫ ПАЙДАЛАНЫП КӨЛІК ЛОГИСТИКАСЫНДА ОҢТАЙЛАНДЫРУ МӘСЕЛЕЛЕРІН ШЕШУ
87-94
Д.Р. Байгереев,Д.А. Омариева,К. Боранбек
ЕКІ ФАЗАЛЫ ТЕПЕ-ТЕҢ ЕМЕС АҒЫН ЕСЕБІНДЕГІ ҚАНЫҚТЫҚТЫ АНЫҚТАУДЫҢ ТҰРАҚТАНДЫРЫЛҒАН АҚЫРЛЫ ЭЛЕМЕНТТЕР ӘДІСІ
50-58
А.Р. Турганбаева,А.Е. Шахан
ӘЛЕУМЕТТІК САУАЛНАМА НӘТИЖЕЛЕРІ: ЦИФРЛАНДЫРУДЫҢ ЖОҒАРЫ ОҚУ ОРЫНДАРЫНДАҒЫ БІЛІМ АЛУШЫЛАРҒА ӘСЕРІ
252-259
И.А. Пирманов,Ж.Ж. Айнакулов,Д.В. Зуев,Н.В. Астапенко,И.О. Федоров,К.Т. Кошеков
ҰШАҚ ЖӨНДЕУ ҮШІН VR ОҚЫТУ БАҒДАРЛАМАСЫН ӨНДІРУ ТӘРТІБІ
143-149
А.Е. Сағымбаева,Н.А. Ниетбаева
ИНФОРМАТИКАДАН ИНТЕРБЕЛСЕНДІ ОРТАДА ҮЙРЕТУШІ ОЙЫНДАР ЖАСАУҒА ОҚЫТУДЫҢ ТИІМДІЛІГІ
270-278
Н.М. Қасымбек,Д.В. Лебедев
ЕКІ ФАЗАЛЫ СҰЙЫҚТЫҚТЫҢ ЖЫЛЖУЫН НЬЮТОН ӘДІСІНІҢ КӨМЕГІМЕН МОДЕЛЬДЕУ
38-44
А. Адикова,А. Адамова
ЭМОЦИЯНЫ ТАНУДА ҚОЛДАНУ ҮШІН ЖІКТЕУІШТЕРДІ ЗЕРТТЕУ ЖӘНЕ ТАЛДАУ
72-78
D.Zh. Kaibassova ,Д.Е. Сағатбекова,М.К. Сағатбекова
БІЛІМ МАЗМҰНЫ ҚҰЖАТТАРЫНЫҢ ҰҚСАСТЫҒЫН АНЫҚТАУ ҮШІН КЛАСТЕРЛІК ТАЛДАУДЫ ҚОЛДАНУ
162-167
А.В Богданчиков,O.A Баймуратов,Д.А Аязбаев
ҚАЗАҚ ТІЛІНІҢ СӨЗІНІҢ ТҮБІРІН АНЫҚТАЙТЫН ЖҮЙЕ
169-173
Н.Т. Шындалиев,Г. Шынатай
ВИРТУАЛДЫ ТЕХНОЛОГИЯЛАР АРҚЫЛЫ БІЛІМ БЕРУ БАҒДАРЛАМАСЫ БОЙЫНША ОҚЫТУ ӘДІСТЕРІН ЖЕТІЛДІРУДІҢ ӨЗЕКТІЛІГІ
294-299