МАТЕМАТИКА. МАТЕМАТИКАНЫ ОҚЫТУ ӘДІСТЕМЕСІ
А.Т. Асанова,Е. Шынарбек,С. Искандаров
ДИФФЕРЕНЦИАЛДЫҚ ТЕҢДЕУЛЕР ЖҮЙЕСІ ҮШІН ПАРАМЕТРДІ ИДЕНТИФИКАТТАУ ЕСЕБІ
7-13
А. Исахов,Қ. Іскендір
МҰНАЙ МЕН МҰНАЙ ӨНІМДЕРІН СУ БЕТІНЕ ТАСЫМАЛДАУДЫҢ МАТЕМАТИКАЛЫҚ МОДЕЛЬДЕУІ
14-22
Н.Б. Искакова,Г.С. Алиханова,А.Қ. Дүйсен
ПАРАМЕТРІ БАР ИНТЕГРАЛ-ДИФФЕРЕНЦИАЛДЫҚ ТЕҢДЕУЛЕР ЖҮЙЕСІ ҮШІН СЫЗЫҚТЫҚ ШЕТТІК ЕСЕПТІ ШЕШУДІҢ БІР ӘДІСІ ТУРАЛЫ
23-31
Ш.Д. Махмудова,А.Н. Уразгалиева
ГАМИЛЬТОННЫҢ НЕГІЗГІ ФУНКЦИЯСЫ ЖӘНЕ ТЕПЕ-ТЕҢДІК ЖАҒДАЙДЫҢ БАР БОЛУЫНЫҢ ГАМИЛТОН-ЯКОБИ ТЕҢДЕУЛЕРІ ТҮРІНДЕГІ ҚАЖЕТТІ ШАРТТАРЫ
32-41
М.Ж. Мынжасарова,А.Б. Акпаева,Л.А. Лебедева
ЖАҢАРТЫЛҒАН БІЛІМ БЕРУ МАЗМҰНЫ БОЙЫНША БАСТАУЫШ СЫНЫП МАТЕМАТИКА КУРСЫНДАҒЫ "ЖИЫН. ЛОГИКА ЭЛЕМЕНТТЕРІ" БӨЛІМІН ОҚЫП ҮЙРЕНУДІҢ ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ
42-49
Д.М. Нурбаева,Ж.М. Нурмухамедова,Б. Ерженбек,Д.М. Насирова
АЛГЕБРА КУРСЫНДА МӘТІНДІК ЕСЕПТЕРДІ ШЕШУДІ ОҚЫТУ ӘДІСТЕМЕСІ ТУРАЛЫ
50-55
Б.В. Рабинович,Е.А. Туяков,К.Д. Микаилова
«КӨПЖАҚТАРДЫҢ ҚИМАЛАРЫ» ТАҚЫРЫБЫН ОҚЫТУДЫ ҰЙЫМДАСТЫРУДАҒЫ ҚАТЕЛІКТЕР ӘДІСІ
56-61
Ж.А. Сартабанов,А.Қ. Шәукенбаева,Ә.Х. Жұмағазиев,А.А. Дуюсова
МЕКТЕПТЕ ДИФФЕРЕНЦИАЛДЫҚ ТЕҢДЕУЛЕРДІ ОҚЫТУДЫҢ ӘДІСТЕМЕСІН БЕЙІМДЕУ МӘСЕЛЕСІ
62-69
С.М. Темешева,П.Б. Абдиманапова,Д.И. Борисов
ЖӘЙ ДИФФЕРЕНЦИАЛДЫҚ ТЕҢДЕУЛЕР ҮШІН СЫЗЫҚТЫҚ ЕМЕС ШЕТТІК ЕСЕПТЕР ӘУЛЕТІНІҢ ШЕШІМІН ТАБУДЫҢ БІР ӘДІСІ ТУРАЛЫ
70-75
ФИЗИКА. ФИЗИКАНЫ ОҚЫТУ ӘДІСТЕМЕСІ
Г.Б. Әлімбекова,М.М. Тұрғанова
ЖОҒАРЫ ОҚУ ОРЫНДАРЫНДА ФИЗИКА КУРСЫН ОҚЫТУДА СТУДЕНТТЕРДІҢ ЗЕРТТЕУШІЛІК МӘДЕНИЕТІН ҚАЛЫПТАСТЫРУ
76-81
Д. Баймолда, Т. Чехак,Ш. Шыңғысова
КӨМІРДІҢ КҮЛІН РЕНТГЕН ФЛУОРЕСЦЕНЦИЯ ЗЕРТТЕУ ӘДІСІМЕН АНЫҚТАУ РЕНТГЕН ФЛУОРЕСЦЕНЦИЯ ЗЕРТТЕУ ӘДІСІМЕН КӨМІРДІҢ ҚҰРАМЫНДАҒЫ КҮЛДІ АНЫҚТАУ
82-84
А.А. Калиева
ЖОҒАРЫ ОҚУ ОРЫНДАРЫНДА "ЭЛЕКТРОМАГНЕТИЗМ" БӨЛІМІН ҚАРАУ КЕЗІНДЕ СТУДЕНТТЕРДІҢ БАҒАЛАРЫН ЗЕРТТЕУ НӘТИЖЕЛЕРІН ТАЛДАУ
85-90
Л.Ғ. Қасенова, Г.С. Еңсебаева,Г.Ж. Шүйтенов
ГРАВИТАЦИЯЛЫҚ ӨРІСТІҢ ФИЗИКА-МАТЕМАТИКАЛЫҚ МОДЕЛІН ҚҰРУ
91-95
Д.А. Кинжебаева , А.С. Кинжебаева
ҚАЗІРГІ ЗАМАНҒЫ ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ОҚЫТУ ТЕХНОЛОГИЯЛАРЫН ҚОЛДАНА ОТЫРЫП, МУЛЬТИПЛЕКСОР МЕН ДЕМУЛЬТИПЛЕКСОРДЫҢ ЖҰМЫС ПРИНЦИПІН ЗЕРТТЕУ
96-102
В.Н. Косов ,В. Мукамеденкызы, З.З. Юлдашева,А. Хасеинова
ҮШКОМПОНЕНТТІ ГАЗ ҚОСПАЛАРЫНДАҒЫ КОНВЕКТИВТІ АҒЫСТАРДЫ САНДЫҚ МОДЕЛЬДЕУ ӘДІСІМЕН ЗЕРТТЕУ
103-109
М. Құлбек,Э. Джаксигельдинова
ПІШІНДЕРІ КҮРДЕЛІ КЕУЕК ҮЛГІЛЕРДІҢ КӨЛЕМІ МЕН ТЫҒЫЗДЫҒЫН АНЫҚТАП ЗЕРТТЕУ
110-113
З.Г. Уалиев,Г. Уалиев
ДИНАМИКАЛЫҚ ТАЛДАУҒА АРНАЛҒАН ӨЗГЕРІСТІ ҚҰРЫЛЫМНЫҢ ЖОҒАРЫ КЛАСС МЕХАНИЗМДЕРІНІҢ СИНТЕЗІ
114-119
А.К. Шоканов, Б.Е. Евниев, Е.А. Оспанбеков
«МЕССБАУЭР ЭФФЕКТІСІ» ФИЗИКАЛЫҚ ҚҰБЫЛЫСЫ
120-125
ИНФОРМАТИКА. ИНФОРМАТИКАНЫ ОҚЫТУ ӘДІСТЕМЕСІ. БІЛІМ БЕРУДІ АҚПАРАТТАНДЫРУ
Б.С. Ахметов,Д.В Исайкин,М.Б Береке
ТЕМІР ЖОЛ КӨЛІГІНДЕГІ БЕЙНЕБАҚЫЛАУ КАМЕРАЛАРЫНАН БЕЙНЕЛЕРДІҢ САПАСЫН ЖАҚСАРТУҒА АРНАЛҒАН МАШИНАЛЫҚ ОҚЫТУ ӘДІСТЕРІ
126-133
А.Р Байдалина,С.А Боранбаев
PYTHON ТІЛІНДЕ ДЕРЕКТЕР ҚҰРЫЛЫМДАРЫНЫҢ АЛГОРИТМДЕРІН ПРОГРАММАЛАУ
134-141
Ж.Ш Бактыбаев,М.С. Тұрысбекова
БОЛАШАҚ ПЕДАГОГТАРДЫҢ АҚПАРАТТЫҚ-КОММУНИКАЦИЯЛЫҚ ҚҰЗЫРЛЫҒЫН ҚАЛЫПТАСТЫРУДЫҢ ƏДІСТЕМЕЛІК НЕГІЗДЕРІ
142-151
Г.Т Балакаева,Ж.П Базарбе
КӘСІПОРЫНДЫ БАСҚАРУ АҚПАРАТТЫҚ ЖҮЙЕСІ ҮШІН ҚОЛДАНБАЛЫ МОДУЛЬДЕРДІ ӘЗІРЛЕУ
152-160
Е.Ы Бидайбеков,Л.Л Босова,Н.Т Ошанова
БІЛІМ БЕРУДІ ЦИФРЛАНДЫРУ ЖАҒДАЙЫНДА МЕКТЕП ИНФОРМАТИКАСЫН ОҚЫТУ
161-168
А.Б. Закирова, Д.К. Кошанова,Ж.Б. Ахаева
«SMART CITY» БІЛІМ БЕРУ БАҒДАРЛАМАСЫН ЖОБАЛАУ КЕЗІНДЕ ҚҰЗЫРЕТТЕРДІ АНЫҚТАУ
174-177
А.В Богданчиков,O.A Баймуратов,Д.А Аязбаев
ҚАЗАҚ ТІЛІНІҢ СӨЗІНІҢ ТҮБІРІН АНЫҚТАЙТЫН ЖҮЙЕ
169-173
С.Б. Кенжегулова,Г.О. Сейдалиева,Г.А. Абдулкаримова,Ф.Р. Гусманова
ҚАШЫҚЫҚТАН ОҚЫТУ ЖАҒДАЙЫНДА ЖОҒАРЫ ОҚУ ОРЫНДАРЫНДА СТУДЕНТТЕРДІҢ ӨЗІНДІК ЖҰМЫСТАРЫН ҰЙЫМДАСТЫРУ ЖӘНЕ БАСҚАРУ
178-184
Е.Г. Неверова
КӘСІБИ ІТ-БІЛІМ БЕРУДІҢ ДЕВАЛЬВАЦИЯ МӘСЕЛЕСІ ЖӘНЕ ШЕШІМНІҢ МҮМКІН ЖОЛДАРЫ
185-189
С.М. Сарсимбаева,М.У. Мукашева,Ю.В. Корнилов, А.А. Омирзакова
МЕКТЕПКЕ ВИРТУАЛДЫ ЖӘНЕ КЕҢЕЙТІЛГЕН ШЫНДЫҚ ТЕХНОЛОГИЯЛАРЫН ЕНГІЗУ ТУРАЛЫ
190-197
А.Р. Турганбаева,А.Е. Шахан
ЖОҒАРҒЫ ОҚУ ОРЫНДАРЫН ЦИФРЛАНДЫРУ ПРОЦЕССІНДЕ ТУЫНДАЙТЫН ТӘУЕКЕЛДЕРГЕ ШОЛУ
198-202
А.А. Тұрдыбек,А.А. Абдилдаева
ИНФОРМАТИКА ПӘНІНДЕ ВИРТУАЛЬДЫ ИНТЕРАКТИВТІ ОРТАНЫ ҚОЛДАНУ
203-210
Eng
Рус
